[单选题]某Flash作品的“声音”图层中，应用“Magic．mp3”声音时，属性设置如下图所示．则下列说法正确的是()。A.该声音为单声道音频B.影片播放时暂
[单选题]唐代以山水画创作享有盛名，史称“小李将军”的画家是()。A.李成B.李昭道C.李思训D.李公麟
[单选题]下列选项中适合作为中国花鸟画白描练习教学的重点是（ ）。A.学习意笔花鸟画技巧B.了解白描花鸟画的审美情趣C.学习中锋勾线笔法D.了解白描花鸟的演变
[问答题]案例：阅读下列教学片段，回答问题。在讲授“初识Excel”这节新课时，第一次上讲台的实习生陈老师先打开Excel软件，简要介绍了Excel工作界面。然
[问答题]案例：在讲授“探秘二维码”之前，孟老师对学生做了一次关于“二维码应用经验与知识了解”的问卷调查。调查问卷分两部分，第一部分调查学生使用二维码的情况，第
[问答题]某教师发现。部分学生觉得自己画不好，经常不按时交作业，美术学习热情不高。为了改变这一现象。教师在教学评价上做出了改变：不以作业的质量为依据，注重观察并
[单选题]某品牌计算机的参数是Intel酷睿i747903．6GHz／1TB5400转／4GDDR3／DVD……，下列对其参数的解释正确的是()。A.4G指的是
[单选题]《编结艺术》一课对编结艺术从功能分类，正确的是()。A.实用结和装饰结B.平结与双结C.同心结与平结D.同心结和中国结
[问答题]义务教育阶段信息技术课程的基本理念是什么
[单选题]李教师在课堂《给同学画张像》一课中提出作业要求：“试着给同桌画张肖像画，可以用写生方法或凭印象去画，绘画工具不限。”对于李老师的做法，下面理解不正确的
[单选题]上《写意动物》一课时，周老师先向学生展示了几件大师的作品，紧接着给学生示范了水墨松鼠的画法，之后让学生就自己感兴趣的动物进行自由创作：学生听得一知半解
[单选题]以画家乔尔乔涅和提香为代表的画派是()。A.威尼斯画派B.巴黎画派C.俄罗斯巡回画派D.巴比松画派
[单选题]标志一旦被采用，标志的图形.文字和()，不能随意改变。A.色彩B.比例C.符号D.创意
[单选题]在一次雕塑欣赏课上，教师让学生模拟秦始皇陵中将军俑与士兵俑的造型，其目的是()。A.强调娱乐B.进行表演C.获得体验D.还原作品
[问答题]《普通高中数学课程标准(实验)》描述“知识与技能”领域目标的行为动词有“了解”“理解”“掌握”“运用”，请以“等差数列”概念为例，说明“理解”的基本含
[问答题]设球面方程为(x-1)2+(y-1)2+(z-1)2=169。求它在点(4，5，13)处的切平面方程。
[问答题]简述美术教学中课堂示范的意义。
[单选题]王老师在上《用笔触摸细节》一课时，让学生之间交换作品进行评价。这种评价方式属于()。A.学生自评B.同学互评C.教师评价D.多主体评价
[单选题]美术教材既要渗透优秀的传统文化，也要涉及现代艺术的观念和方法，以开阔学生的()。A.眼界和思路B.愿望与兴趣C.感受和体验D.效率和感受
[问答题]请按所提供的教材设计1课时的教学简案(也可以是单元中的一课)。要求：(1)做到文本格式规范，具备基本要素。(2)恰当设定本课的教学目标.教学重点和难点
[问答题]列出三项或以上社会文化方面的美术课程资源。
[单选题]立方体的成角透视有几个灭点()A.1个B.2个C.3个D.4个
[问答题]请阅读下列材料：《编排文稿：制作电子小报》是人教版七年级信息技术上册第一单元《图文处理与编排》的第3课。主要学习如何运用Word这一种文字处理工具软件
[单选题]倪老师在《文化衫的设计制作》一课中，用PPT展示了各类文化衫的图片，并结合奥运会的主题播放音乐和影像，这种教学方法属于()。A.演示法B.示范法C.情
[单选题]下列选项中．适合作为“设计·应用”学习领域教学内容的是()。A.雕塑创作B.绘本创作C.油画欣赏D.贺卡制作
[问答题]案例：随着移动技术的普及，二维码作为一种全新的信息存储.传递和识别技术迅速地融入了社会生活中。因此，郑老师专门设计.增加了一节二维码基础知识的内容，并
[单选题]在《墨与彩的韵味》一课的教学目标中，“通过观察.对比.分析了解中国画的技法．尝试运用中国画色破墨.墨破色的表现手法”所属的目标维度是()。A.知识与技
[问答题]表现性评价是常用的评价方法之一，运用时需要注意哪些问题
[单选题]下列选项中，包含了量化评价方式的是()。A.教师给学生美术作业打分.写评语B.学生分小组按照表格内容撰写评语C.教师讲评分析学生美术作业的优点D.运用