[单选题]对于各级领导者来说，技术能力一般与领导者所处的组织层次成（）A .正比例关系B .反比例关系C .无关系D . D.不确定
[单选题]如实记录个体、群体与环境发生关系情况下的行为反应和工作绩效的数据资料，这属于四个步骤组织行为过程研究中的（）A . 观察和实验B . 分析和评价C . 预测和推断D . 检查和验证
[单选题]JK活动的目的不包括（）A .使企业蓬勃发展B .尊重人性、创造明快工作场所C .使每个员工都得到更高的工作报酬D . D.在工作中得到欢乐和喜悦
[单选题]群体思维是指（）A .群体对于从众的压力使群体对不寻常的、少数人的或不受欢迎的观点得不出客观的评价B .群体对于从众的压力使群体对寻常的、少数人的或不受欢迎的观点得不出客观的评价C .群体对于从众的压力使群体对不寻常的、多数人的或不受欢迎的观点得不出客观的评价D . D.群体对于从众的压力使个体对不寻常的、少数人的或不受欢迎的观点得不出客观的评价
[单选题]事业生涯自我管理的关键是（）A .事业生涯设计和规划能力B .接受新知识、新技能的能力C .沟通和反应能力D . D.目标调整能力
[单选题]饥饿、睡眠等人类心理反应属于（）A .原始动机B .一般动机C .习得动机D . D.优势动机
[单选题]吉林羊毛衫厂的“全员塑形法”的理论基础是（）A .ERG理论B .双因素理论C .综合激励理论D . D.成就需要理论
[单选题]创造性产品的出现是凭借（）而实现的。A .操作能力B .认识能力C .关系能力D . D.活动能力
[单选题]个人在组织内事业生涯变动的模式呈现出一个（）A .正方体B .圆柱体C .圆锥体D . D.圆球体
[单选题]工程心理学主要研究的是（）A .人与事的关系B .人与机器的关系C .人与人的关系D . D.人与社会环境的关系
[单选题]领导的“互惠效应”体现了领导的（）A .示范性B .激励性C .互动性D . D.环境适应性
[单选题]根据间断－平衡模型，决定群体发展方向的是（）A . 群体成员的第一次会议B . 第一阶段结束时C . 群体成员的最后一次会议D . 转变阶段
[单选题]决策是在一定的环境条件下，从若干可行的备选方案中选取实现既定目标的最佳方案。这是（）的观点。A .贝阿B .西蒙C .何塞D . D.豪斯
[单选题]领导素质的核心是（）A .智慧B .能力C .品德D . D.创新
[单选题]领导有效性评价的核心是（）。A .领导行为理论B .途径—目标理论C .领导生命周期理论D . D.权变理论
[单选题]人们之间的相互作用取决于报酬及相应的成本，人们寻求报酬大于成本的行为关系，回避成本大于报酬的行为关系，持有这种观点的理论是（）A .人际关系理论B .人际反应特质理论C .社会交换理论D . D.社会比较理论
[单选题]美国管理学家李维特认为，组织变革应从（）方面入手。A .效率、结构、技术B .结构、技术、人事C .规模、技术、人事D . D.环境、效率、规模
[单选题]美国学者（）将组织文化按工作作风的不同划分为四种类型：学院型、俱乐部型、棒球队型和堡垒型。A .杰弗瑞B .巴斯卡C .雅索斯D . D.威廉•大内
[单选题]检验领导者是否称职的主要标志，也是下属了解和认识领导者的最直接的途径是（）A .组织成果B .人员满意度C .工作绩效D . D.工作效率
[单选题]根据行为及其结果对行为者的稳定心理特征素质或个性差异作出合理的推论，这属于归因论所研究的（）A . 社会推论问题B . 心理活动发生的因果关系问题C . 期望D . 预测
[单选题]可以在很大范围内进行调查，并且花钱费时不多的调查法称为（）A .问卷调查法B .电话调查法C .面谈法D . D.观察法
[单选题]任何一种行为的产生都有其起因，这是行为特征的（）A .因果性B .目的性C .持久性D . D.可变性
[单选题]美国通用电气公司总裁杰克•威尔奇设想的理想组织结构是（）A .事业部制B .网络组织C .团队结构制D . D.无界限组织
[单选题]对多数人来说，满足情感需要的最基本的途径是（）A .自尊得到满足B .在工作中得到足够的重视C .家庭美满幸福D . D.工作中的人际相互作用
[单选题]根据气质的分类，一般适合做会计工作的人属于（）A .多血质B .胆汁质C .粘液质D .抑郁质
[单选题]领导强化下属行为，调动下属积极性的重要手段是（）‘A .决策权B .奖惩权C .专长权D . D.资源控制权
[单选题]“全员塑形法”中理想职工形象包括一个连接、两个能够、三有、四具备和五做到，下列不属于三有的是（）A .有事业心B .有进取精神C .有抱负D . D.有干劲和毅力
[单选题]海尔的“OEC”模式的核心是（）A .时时清B .日日清C .周周清D . D.月月清
[单选题]动机按其属性可以分为（）A .对决策对象本身特点和规律的研究B .决策要符合政策和法律规范C .对社会发展的研究D . D.对历史过程的研究
[单选题]开始作为有选择的参与者和观察员，而不再是参与者的阶段是（）A . 成长阶段B . 探索阶段C . 创立阶段D . 衰退阶段