[单选题]根据期望理论，反映工作绩效与报酬关系的是（）A .期望B .效价C .期望值D . D.工具性
[单选题]适于从事教师工作的人是（）A .传统型B .管理型C .社会型D . D.艺术型
[单选题]群体互动的基础是（）A .群体B .体凝聚力C .某种群体关系D . D.群体中的人
[单选题]根据行为改造激励理论，认可、赞赏、增加工资、提升等，这些都属于（）A .正强化B .负强化C .中强化D . D.自然消退
[单选题]基于群体成员共同特点而形成的群体称为（）A .任务型群体B .利益型群体C .友谊型群体D . D.正式群体
[单选题]费德勒认为，在团体情况（）的情况下，任务导向型是有效的领导类型，效果较好。A .极不利B .极有利C .极有利和极不利D . D.一般
[单选题]工作激励水平＝任务内在激励＋任务完成激励＋任务结果激励，这是（）的基本观点。A .期望理论B .ERG理论C .成就需要理论D . D.综合型激励理论
[单选题]利用产生观念的过程，创造一种进行决策的程序，群体成员只需畅所欲言，不许别人对这些观念加以评论的群体决策技术称为（）A .脑力激荡法B .命名小组技术C .德尔斐技术D . D.电子会议
[单选题]根据气质的分类，适合做推销工作的人员属于（）A .多血质B .胆汁质C .粘液质D .抑郁质
[单选题]进入群体地任何一个人，首先应该建立和适应群体的（）A .规范B .角色期望C .角色意识D . D.行为模式
[单选题]面谈法的优点之一就是信息的回收率高，一般可达到（）A .75%－95%B .80%－95%C .70－85%D . D.65－80%
[单选题]动机会由于行为的良好结果而加强，使该行为重复出现，这说明动机具有（）A .始发机能B .选择机能C .导向机能D . D.强化机能
[单选题]领导者建立威信的第一要素是（）A . 以身作则B . 工作实绩C . 优秀品质D . 渊博的知识和专业特长
[单选题]苟安现状，迷恋老的章程、秩序与习惯是个体对变革阻力的（）A .恐惧性B .依赖性C .保守性D . D.习惯性
[单选题]史布兰格把人的价值观分为六类，他分类的标准是（）A .按人员的不同对象划分B .按有无价值的不同标准划分C .按不同行为方式划分D . D.按经营管理所追求的不同目标划分
[单选题]美国管理学家（）认为组织变革应先后经过六个环节：回顾和反省，觉察问题，分析问题，提出解决问题的方案，实行变革，根据实施效果进行反馈。A .罗西B .克利C .艾诺芬D . D.卡斯特
[单选题]群体的领导层面相对明确是在（）A .形成阶段B .震荡阶段C .规范化阶段D . D.终止阶段
[单选题]能够使冲突双方的利益都得到满足，且比较开诚布公的策略是（）A .合作B .竞争C .回避D . D.迁就
[单选题]除了不需要群体成员见面这一点，其他与命名小组法相似的群体决策技术是（）A .脑力激荡法B .命名小组技术C .德尔斐技术D . D.电子会议
[单选题]领导威信的特点有（）A .持久性和内在性B .持久性和依赖性C .权力性和强制性D . D.权力性和依赖性
[单选题]个体在群体中的重要特征之一在于他以（）的意见作为定向的标准A .个人B .群体C .组织D . D.社会
[单选题]群体之间交换它们的产出和投入的相互依赖关系属于（）相互依赖关系。A .联营式B .顺序式C .互惠式D . D.独立式
[单选题]工作的成绩和效果，是（）两个变量乘积的函数。A .需要和能力B .需要和激励C .能力和激励D . D.能力和目标
[单选题]间断－平衡模型的特点在于它指出了群体具有一个（）A .形成期B .震荡期C .变革期D . D.冲突期
[单选题]克利程序把变革分为三大块，不包括（）A .诊断B .执行C .评估D . D.反馈
[单选题]根据下列哪类标准可以把性格划分为外倾向和内倾向（）A .按何种心理机能占优势B .按思想行为的独立性C .按心理活动的某种倾向D . D.按人的行为模式
[单选题]个体心理学又称为（）A .基础心理学B .理论心理学C .人事心理学D . D.工程心理学
[单选题]领导决策程序的最后阶段是（）A .实验实证B .组织实施C .方案评估D . D.核定价值准则
[单选题]服务是现代领导的基本功能之一，它不包括（）A . 工作服务B . 信息服务C . 示范服务D . 心理咨询服务
[单选题]适于从事结构化的，受严格规划控制的活动的人是（）A .传统型B .管理型C .社会型D . D.艺术型