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旅客王枚9月6日乘LH052航班从开罗到法兰克福中转CA932航班到京,其托运的

[案例分析题] 旅客王枚9月6日乘LH052航班从开罗到法兰克福中转CA932航班到京,其托运的一件行李丢失,重量18公斤,开罗到法兰克福的直线距离是1200公里,法兰克福到北京的直线距离是8000公里请回答下列问题:(1)如国航为旅客办理行李赔偿应支付的金额相当于多少美元?(2)如分摊赔偿,CA与LH各自应承担多少美元(分摊比例保留到0.01,最后结果四舍五入)?(3)根据计算结果CA是否要向LH进行分摊结算?(4)如进行分摊结算,CA应向LH提供哪些文件?(5)如果CA已在行李查找期间向旅客支付过临时

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  • 旅客王虹12月5日乘LH052航班从巴黎到法兰克福中转CA932航班到京,其托运

    [案例分析题] 旅客王虹12月5日乘LH052航班从巴黎到法兰克福中转CA932航班到京,其托运的一件行李丢失,重量20公斤,巴黎到法兰克福的直线距离是600公里,法兰克福到北京的直线距离是7000公里请回答下列问题:(1)如国航为旅客办理行李赔偿应支付的金额相当于多少美元?(2)如分摊赔偿,CA与LH各自应承担多少美元(分摊比例保留到0.01,最后结果四舍五入)?(3)根据计算结果CA是否要向LH进行分摊结算?(4)如进行分摊结算,CA应向LH提供哪些文件?(5)如果CA已在行李查找期间向旅客支付过临时

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  • 旅游型旅客的有何心理特点,航班不正常时,如何做好服务工作?

    [案例分析题] 旅游型旅客的有何心理特点,航班不正常时,如何做好服务工作?

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  • 旅客王林7月4日乘UA052航班从西雅图到旧金山中转CA986航班到京,其托运的

    [案例分析题] 旅客王林7月4日乘UA052航班从西雅图到旧金山中转CA986航班到京,其托运的两件行李丢失,总重量为60公斤,西雅图到旧金山的直线距离是700公里,旧金山到北京的直线距离是7000公里请回答下列问题:(1)如国航为旅客办理行李赔偿应支付的金额相当于多少美元?(2)如分摊赔偿,CA与UA各自应承担多少美元(分摊比例保留到0.01,最后计算结果保留到个位,四舍五入)?(3)根据计算结果CA是否要向UA进行分摊结算?(4)如进行分摊结算,CA应向UA提供哪些文件?(5)如果CA已在行李查找期间

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  • 举例说明在旅客投诉时,如何发挥自己的劝说能力?

    [案例分析题] 举例说明在旅客投诉时,如何发挥自己的劝说能力?

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  • 在旅客投诉时如何进行劝说?请举例说明。

    [案例分析题] 在旅客投诉时如何进行劝说?请举例说明。

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  • 国家某部门王部长乘坐3U145航班从成都至北京,头等舱,起飞时间14:30,并有

    [案例分析题] 国家某部门王部长乘坐3U145航班从成都至北京,头等舱,起飞时间14:30,并有托运行李20公斤。作为VIP服务人员,请你模拟为VIP进行出港服务?

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  • 举例说明在旅客投诉处理技巧中,如何运用自己的观察能力?

    [案例分析题] 举例说明在旅客投诉处理技巧中,如何运用自己的观察能力?

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  • 旅客投诉时,服务人员应如何用自己的劝说能力使矛盾化解?

    [案例分析题] 旅客投诉时,服务人员应如何用自己的劝说能力使矛盾化解?

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  • 请举例描述旅客服务人员在实际工作中如何发挥自己的能力品质----注意能力?

    [案例分析题] 请举例描述旅客服务人员在实际工作中如何发挥自己的能力品质----注意能力?

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  • 举例说明在旅客投诉处理技巧中,如何运用自己的表达能力?

    [案例分析题] 举例说明在旅客投诉处理技巧中,如何运用自己的表达能力?

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  • 客运员在旅客投诉处理技巧中,如何应用倾听技巧?

    [案例分析题] 客运员在旅客投诉处理技巧中,如何应用倾听技巧?

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  • 旅客投诉处理技巧中,服务人员如何应用劝说技巧?

    [案例分析题] 旅客投诉处理技巧中,服务人员如何应用劝说技巧?

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  • 航班不正常时,如何根据特殊旅客(在此指老年人)的心理特点做好服务工作?

    [案例分析题] 航班不正常时,如何根据特殊旅客(在此指老年人)的心理特点做好服务工作?

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  • 航班不正常时,如何根据特殊旅客(在此指身体不好的旅客)的心理特点做好服务工作?

    [案例分析题] 航班不正常时,如何根据特殊旅客(在此指身体不好的旅客)的心理特点做好服务工作?

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  • 请写出参加论坛会的公务客人的心理特点,在航班不正常时,如何做好服务工作?

    [案例分析题] 请写出参加论坛会的公务客人的心理特点,在航班不正常时,如何做好服务工作?

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  • 与旅客发生冲突时,如何使用自己的劝说或倾听能力?

    [案例分析题] 与旅客发生冲突时,如何使用自己的劝说或倾听能力?

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  • 航班不正常时,如何根据特殊旅客(在此指VIP)的心理特点做好服务工作?

    [案例分析题] 航班不正常时,如何根据特殊旅客(在此指VIP)的心理特点做好服务工作?

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  • CA1535航班在起飞前,航管部门突然接到一匿名电话,称该航班上有炸弹,于是所有

    [案例分析题] CA1535航班在起飞前,航管部门突然接到一匿名电话,称该航班上有炸弹,于是所有旅客被紧急疏散回候机楼。2小时后,经有关部门对执行该航班的飞机严密检查后,未发现异常,于是该航班被允许放行。正在登机时,一旅客就航班延误一事向地面服务人员提出赔偿。假设你是该航班服务人员,应如何处理?

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  • 听的非言语技巧

    [案例分析题] 听的非言语技巧

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  • 旅游型旅客的有何心理特点,航班不正常时,如何做好服务工作?

    [案例分析题] 旅游型旅客的有何心理特点,航班不正常时,如何做好服务工作?

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  • 航班不正常时,如何根据特殊旅客(在此指无人陪伴儿童)的心理特点做好服务工作?

    [案例分析题] 航班不正常时,如何根据特殊旅客(在此指无人陪伴儿童)的心理特点做好服务工作?

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  • 请论述民航旅客服务人员的心理品质----意志品质的四个表现。

    [案例分析题] 请论述民航旅客服务人员的心理品质----意志品质的四个表现。

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  • 举例说明在旅客投诉时,如何发挥自己的劝说能力?

    [案例分析题] 举例说明在旅客投诉时,如何发挥自己的劝说能力?

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  • 请写出参加商贸洽谈的公务客人的心理特点,在航班不正常时,如何做好服务工作?

    [案例分析题] 请写出参加商贸洽谈的公务客人的心理特点,在航班不正常时,如何做好服务工作?

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  • 10月10日,CA1621航班上有一盲人旅客有托运行李20公斤,并要求将一只10

    [问答题] 10月10日,CA1621航班上有一盲人旅客有托运行李20公斤,并要求将一只10公斤重的导盲犬带入客舱,请问值机员应如何处理?

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  • 旅客赵明丽欲乘坐CA991航班由北京飞往温哥华,在值机柜台交运了2件行李,重量分

    [问答题] 旅客赵明丽欲乘坐CA991航班由北京飞往温哥华,在值机柜台交运了2件行李,重量分别为28公斤和34公斤,交运行李的尺寸分别为:38cm*50cm*66cm和30cm*50cm*75cm,请问旅客的行李的重量和尺寸是否超过免费行李额的规定,为什么?应如何收费?

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  • 旅客张凯越8月10日乘UA052航班从芝加哥到旧金山中转CA986航班到京,其托

    [案例分析题] 旅客张凯越8月10日乘UA052航班从芝加哥到旧金山中转CA986航班到京,其托运的两件行李丢失,总重量60公斤,从芝加哥到旧金山的直线距离是1800公里,旧金山到北京的直线距离是7000公里请回答下列问题:(1)如国航为旅客办理行李赔偿应支付的金额相当于多少美元?(2)如分摊赔偿,CA与UA各自应承担多少美元(分摊比例保留到0.01,最后计算结果保留到个位,四舍五入)?(3)根据计算结果CA是否要向UA进行分摊结算?(4)如进行分摊结算,CA应向UA提供哪些文件?(5)如果CA已在行李查

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  • 旅客王刚10月9日乘AZ052航班从罗马到巴黎中转CA950航班到京,其托运的一

    [案例分析题] 旅客王刚10月9日乘AZ052航班从罗马到巴黎中转CA950航班到京,其托运的一件行李丢失,重量14公斤,罗马到巴黎的直线距离是1200公里,巴黎到北京的直线距离是8000公里请回答下列问题:(1)如国航为旅客办理行李赔偿应支付的金额相当于多少美元?(2)如分摊赔偿,CA与AZ各自应承担多少美元(分摊比例保留到0.01,最后结果四舍五入)?(3)根据计算结果CA是否要向AZ进行分摊结算?(4)如进行分摊结算,CA应向AZ提供哪些文件?(5)如果CA已在行李查找期间向旅客支付过临时生活用品补

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  • 旅客郭林7月4日乘UA052航班从西雅图到旧金山中转CA986航班到京,其托运的

    [案例分析题] 旅客郭林7月4日乘UA052航班从西雅图到旧金山中转CA986航班到京,其托运的两件行李丢失,总重量为64公斤,西雅图到旧金山的直线距离是600公里,旧金山到北京的直线距离是7000公里请回答下列问题:(1)如国航为旅客办理行李赔偿应支付的金额相当于多少美元?(2)如分摊赔偿,CA与UA各自应承担多少美元(分摊比例保留到0.01,最后计算结果保留到个位,四舍五入)?(3)根据计算结果CA是否要向UA进行分摊结算?(4)如进行分摊结算,CA应向UA提供哪些文件?(5)如果CA已在行李查找期间

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