[单选题]幼儿期大脑皮质的发展处于人生的初级阶段，其（）。A.抑制能力较差B.抑制能力较强C.兴奋能力较差D.抑制能力一般
[单选题]人们在谈论现在的孩子比过去的孩子聪明，这说明儿童心理发展特征的（）。A.延续性B.多变性C.稳定性D.可变性
[单选题]儿童心理发展的速度是（）。A.匀速均衡发展B.高速不均衡发展C.年龄越小发展越慢D.年龄越小发展越快
[单选题]幼儿教师在教授动作示范时往往采用“镜面示范”，原因是（）。A.幼儿是以自身为中心来辨别左右的B.幼儿好模仿C.幼儿分不清左右D.使幼儿看得更清楚
[单选题]（）是环境决定论的代表人物。A.柏拉图B.格塞尔C.皮亚杰D.华生
[单选题]现行幼儿园的体制大多数是按幼儿的（）分班。A.心理年龄B.实际年龄C.智力年龄D.知识经验
[单选题]认为教育目的和手段是不可分割的部分，反对课程作为一套活动或预先设定的目标的是（）。A.麦克唐纳B.杜威C.坎萨斯D.博比特
[问答题]简述学前教育学的研究对象和内容。
[单选题]新生儿心理发展的基础是（）。A.儿童的本能B.儿童的生理成熟C.条件反射的出现D.儿童感知觉的发生
[单选题]3岁前儿童的记忆一般不能永久保持，这种现象称为（）。A.短时记忆B.瞬时记忆C.记忆容量不足D.幼年健忘
[单选题]（）的宫廷学校由国王（法老）在宫廷中专门开设，采用幼儿教育与初等教育为一体的教育形式。A.古希伯来B.古埃及C.古代印度D.古希腊
[单选题]婴儿看见物体时，先是移动肩肘，用整只手臂去接触物体，然后才会用腕和手指去接触并抓取物体。这是儿童动作发展中的（）所致。A.近远规律B.大小规律C.首尾
[单选题]有差别的微笑的出现是（）发生的标志。A.最初诱发性微笑B.最初社会性微笑C.最初生理性微笑D.最初自发性微笑
[单选题]学前儿童想象形象力求符合客观逻辑是在（）。A.2～3岁B.3～4岁C.4～5岁D.5～6岁
[单选题]福禄贝尔为儿童设计的一系列活动玩具材料被称为（）。A.思物B.恩物C.念物D.宠物
[单选题]性别角色的发展前提是（）。A.儿童性别概念的掌握B.社会对不同性别的社会期望C.家庭生活对儿童的影响D.社会生活对儿童的影响
[单选题]幼儿一般从（）开始对颜色有分化反应。A.3个月B.4个月C.5个月D.6个月
[问答题]幼儿自言自语有哪两种形式？如何对待幼儿出声的自言自语？
[单选题]幼儿美育的目标是（）。A.使幼儿掌握美学的知识B.使幼儿掌握表现美的技能C.培养幼儿的审美动机D.培养幼儿感受美、表现美的情趣和初步能力
[单选题]儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是在（）。A.0～1岁B.1～3岁C.4～5岁D.3～6岁
[问答题]渊渊是一个内向的男孩子。他有一个特殊嗜好，喜欢吮吸手指头，经常一个人偷偷的手指头放在嘴里津津有味的吸，吸的手指头都蜕皮了，大拇指关节处被吸的肿的高高的
[单选题]把0～8岁儿童的教育称为幼儿教育的国家是（）。A.中国B.美国C.英国D.日本
[单选题]幼儿在绘画时常常“顾此失彼”，说明幼儿注意的（）较差。A.稳定性B.广度C.分配能力D.范围
[单选题]从幼儿园潜课程的结构及特征来分，幼儿园环境包括物质空间环境、组织制度环境与（）。A.交往环境B.文化心理环境C.语言环境D.生活活动环境
[单选题]一个小女孩看到“夏景”说：“小姐姐坐在河边，天热，她想洗澡，她还想洗脸。因为脸上淌汗。”这个小女孩的想象是（）。A.经验性想象B.情境性想象C.愿望性
[单选题]幼儿在绘画时常常“顾此失彼”，说明幼儿注意的（）较差。A.稳定性B.广度C.分配能力D.范围
[问答题]什么是多动症？多动症儿童行为的基本特征有哪些？
[单选题]幼儿的听觉偏好趋向（）。A.就人声和物声而言。新生儿趋向物声B.就母亲声音和陌生人声音而言。新生儿趋向新鲜的陌生人声音C.就声音音调来讲。新生儿趋向低
[问答题]简述幼儿能力的发展趋势。
[单选题]下列不属于桑代克根据其实验提出的主要学习定律的是（）。A.准备律B.因果律C.练习律D.效果律