• 高级企业培训师综合题库

设计教学活动总体实施方案,包括()。

[多选题] 设计教学活动总体实施方案,包括()。A . 确定培训需求B . 选择企业培训师C . 师资培训D . 确定培训对象E . 确定培训的形式或训练方法

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  • 用于培训评估的高效指标体系应当具备以下特点()。

    [多选题] 用于培训评估的高效指标体系应当具备以下特点()。A . 完整性B . 宏观性C . 协调性D . 适用性E . 比例性

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  • 下列关于“课程”表述正确的选项是()。

    [多选题] 下列关于“课程”表述正确的选项是()。A .当代课程的概念是很广泛的B .有以学科教学为核心的技能开发课程C .有以学生的某种活动为中心的活动课程D .有隐性课程E .课程是一个发展的概念

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  • 培训师的绩效评估,主要从()方面进行。

    [多选题] 培训师的绩效评估,主要从()方面进行。A . 工作态度B . 课堂气氛C . 业务能力D . 管理能力E . 培训效果

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  • 培训课程方案审定的原则有()。

    [多选题] 培训课程方案审定的原则有()。A . 公开、公平、公正的原则B . 规范性和程序性相结合的原则C . 科学性和可行性相结合的原则D . 客观性与主观性相统一的原则E . 理论和实际相统一的原则

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  • 所谓充分就业是指所有劳动力都就业,其内涵包括数量和质量的充分就业。

    [判断题] 所谓充分就业是指所有劳动力都就业,其内涵包括数量和质量的充分就业。A . 正确B . 错误

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  • 办公室的张小组体态肥胖,今天上班穿了一件在你看来很不得体的衣服,张小组征求你对她

    [单选题]办公室的张小组体态肥胖,今天上班穿了一件在你看来很不得体的衣服,张小组征求你对她的服装的意见,你会()。A .告诉张小姐,她穿这件衣服,显得很难看B .对张小姐说,穿衣服只是形式,保持良好的心态更重要C .对张小姐说,你自己觉得好是最重要的D .告诉张小姐,自己的看法是不准确的,征求别人的意见吧

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  • 企业培训业务工作指导包括指导培训课程、培训教材开发的基础性工作。

    [判断题] 企业培训业务工作指导包括指导培训课程、培训教材开发的基础性工作。A . 正确B . 错误

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  • 公司会议上;总经理表扬你工作努力;但你觉得自己做的还很不够;你认为总经理表扬你是

    [单选题]公司会议上;总经理表扬你工作努力;但你觉得自己做的还很不够;你认为总经理表扬你是因为()A .他不了解自己B .他可能弄错了对象C .他想鼓励自己D .他只不过是顺口说说而已

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  • 马克思主义的教育经济学思想包括()。

    [多选题] 马克思主义的教育经济学思想包括()。A .生产劳动与非生产劳动学说B .人力资源价值分析理论C .社会再生产理论D .劳动价值学说E .人力资本理论

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  • 如果你去参加会议;会议的内容使你感到很无聊;下列做法中;你最有可能作的事情是()

    [单选题]如果你去参加会议;会议的内容使你感到很无聊;下列做法中;你最有可能作的事情是()A .玩手机游戏B .和旁边的人聊天C .休息D .浏览事先带的报纸

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  • 培训教师应具备的基本素质包括()。

    [多选题] 培训教师应具备的基本素质包括()。A .职业道德素质B .专业技术素质C .业务素质D .教改意识素质E .职业能力素质

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  • 教师在设计教学过程时,还需要注意:()。

    [多选题] 教师在设计教学过程时,还需要注意:()。A .教学过程要贯彻启发式指导思想B .教学过程要坚持理论联系实际的原则C .教学过程必须紧扣教学目标D .教学过程要坚持由浅入深的原则E .教学过程要遵循教学规律

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  • 企业策划包括()。

    [多选题] 企业策划包括()。A .价格策划B .新闻传播策划C .公共关系策划D .广告策划E .渠道策划

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  • 培训教材的选用应()。

    [多选题] 培训教材的选用应()。A .依据岗位培训目标确定教材B .依据培训层次水平确定教材C .依据行业标准、行业规范确定教材D .依据国家有关法律法规确定教材E .依据理论联系实际的原则确定教材

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  • 培训评估指标体系中的指标是具体的、可测的、()的。

    [单选题]培训评估指标体系中的指标是具体的、可测的、()的。A . 完整B . 科学C . 协调D . 行为化

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  • 教学活动的总体实施方案是进行培训的具体计划,是开展培训工作的出发点,也是实施培训

    [多选题] 教学活动的总体实施方案是进行培训的具体计划,是开展培训工作的出发点,也是实施培训、进行教学工作的依据。隐藏,在培训前必须指定培训教学活动的总体方案,包括:();培训实施方案制定原则。A .培训目的及主题设计B .培训形式与培训方式的确定C .确定培训对象D .培训时间、地点E .教师

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  • 员工素质的五大要素是()。

    [多选题] 员工素质的五大要素是()。A .思想修养B .道德品质C .学习能力D .知识水平与专业技能E .身体状况F .个人能力

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  • 常见的培训教材研发的方法有()。

    [多选题] 常见的培训教材研发的方法有()。A . 科学法B . 经验法C . 网络法D . 系统法E . 逻辑法

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  • 某小偷;偷窃他人东西被捉;遭到暴打。你打看法是?()

    [单选题]某小偷;偷窃他人东西被捉;遭到暴打。你打看法是?()A .活该B .打了他;也许能帮助他改过自新C .送派出所D .别打坏了就行

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  • 面试评价筛选制度包括()环节。

    [多选题] 面试评价筛选制度包括()环节。A .面试评价B .初步筛选C .再次考评D .面试结果E .最终审查

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  • 备课的能力性目标包括动手能力、()、管理能力和有关专业能力。

    [单选题]备课的能力性目标包括动手能力、()、管理能力和有关专业能力。A . 交往能力B . 理解能力C . 执行能力D . 达标能力

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  • 使用DACUM法开发能力本位课程的出发点是兼顾就业环境和教育专家的观点,通过客观

    [判断题] 使用DACUM法开发能力本位课程的出发点是兼顾就业环境和教育专家的观点,通过客观真实的职业分析而获得职业技术课程内容。A . 正确B . 错误

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  • 以下属于常用课程要素的有()。

    [多选题] 以下属于常用课程要素的有()。A . 模式B . 资源C . 目标D . 空间E . 策略

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  • 面试与其它素质测评相比其主要特点有()。

    [多选题] 面试与其它素质测评相比其主要特点有()。A . 以谈话和观察为主要手段B . 面试过程是双方互动的过程C . 面试谈话有明确的目的性D . 面试谈话是经过精心设计的E . 面试过程中应试人处于完全被动状态

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  • 开展职业技能鉴定,执行职业资格证书制度的重要意义在于()。

    [多选题] 开展职业技能鉴定,执行职业资格证书制度的重要意义在于()。A .是培育和发展劳动力市场的一项重要基础工作B .是提高劳动者素质,促进就业的重要措施C .是促进经济发展的有力手段D .是先培训,后就业的具体体现E .是先培训,后上岗的重要保证

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  • 根据《职业教育法》,我国职业教育培训的体系具体包括()。

    [多选题] 根据《职业教育法》,我国职业教育培训的体系具体包括()。A . 职业学校教育B . 特殊教育C . 职业培训D . 出国培训E . 其他培训

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  • 建立企业培训师人才库应把握的基本要点是()。

    [多选题] 建立企业培训师人才库应把握的基本要点是()。A . 注重专业实践能力和专业知识B . 注重专兼职相结合C . 注重选拔与培训相结合D . 注重动态管理E . 提倡企业培训师人才库的网络建设

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  • 制订教学督导规则的方法有参照法、()、关键问题法和综合法。

    [单选题]制订教学督导规则的方法有参照法、()、关键问题法和综合法。A . 归纳法B . 解析法C . 定性法D . 反馈法

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  • 岗位职务描述的作用概括为()。

    [多选题] 岗位职务描述的作用概括为()。A .提高经济效益与工作效率B .使技术投入更加合理C .是双向选择的依据D .是组织内部用人的标准E .具有培训大纲的功能F .是绩效评估的尺度

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