[单选题]被誉为“心理学发展史上的第一次革命”是（ ）。A.行为主义的兴起B.认知心理学的兴起C.精神动力学派的兴起D.人本主义学派的兴起
[单选题]在埃里克森的人格发展理论中，他把人格的形成和发展过程划分为八个阶段，其中“主动对内疚的冲突”危机解决品质是（ ）。A.希望B.自我控制和意志C.方向和
[单选题]亚里斯多德的（ ），从某种意义上可说是最古老的一本心理学著作。A.《灵魂论》B.《心理物理学纲要》C.《生理心理学原理》D.《人体生理学教本》
[判断题]遗忘质的规律表现为遗忘的选择性和遗忘的重构性。（ ）A.对B.错
[单选题]守恒和（ ）是知觉组织的重要表现形式。A.注意B.大小恒常C.区分图形与背景D.识别信息
[单选题]（ ）是心理活动最复杂的形式，也是认识过程的最高级阶段。A.感觉B.知觉C.记忆D.思维
[多选题]具有信念的人，（ ）。A.对构成信念的知识具有广泛的概括性B.其信念成为洞察事物的出发点C.判断事物是非曲折的准则D.对必须捍卫的信念表现出强烈的感情
[判断题]早期情绪最主要的功能就是协调人际之间的社会交往。（ ）A.对B.错
[单选题]关于心理发展的描述，下列说法错误的是（ ）。A.心理发展就是人的心理方面所经历一系列的变化B.心理发展包括认知、情绪、个性和社会性等几个方面C.发展是
[单选题]笛卡儿认为“心灵原来就是包含着一些概念和学说的原则”，这是一种（ ）。A.先验论的观点B.发生认识论观点C.经验论的观点D.实践论的观点
[多选题]根据柯尔伯格品德发展阶段理论，因循水平包括（ ）。A.服从与定向阶段（权威主义阶段）B.利己主义阶段（相对主义阶段）C.维护权威与社会秩序定向D.人际
[判断题]感觉加工的对象是信息的组成部分，知觉加工的对象则包括对感觉信息的整合和赋予加工对象的意义。（ ）A.对B.错
[单选题]在埃里克森的人格发展理论中，他把人格的形成和发展过程划分为八个阶段，其中“自我同一性和角色混乱冲突”属于的时期是（ ）。A.儿童期（2-3岁）B.学龄
[单选题]智龄的概念是（ ）1908年创造的。A.瑟斯顿B.比纳C.推孟D.韦克斯勒
[多选题]关于“注意”，下列描述中正确的是（ ）。A.注意是一切心理活动共同属性B.注意是一种独立的心理过程C.注意总是和特定的心理活动同时存在D.注意是一种心
[判断题]皮亚杰用“平衡化”的概念来阐述认知发展的机制，平衡化的本性其实是“自动调节”。（ ）A.对B.错
[单选题]被称为“心理学界第一大势力”的是（ ）。A.人本主义学派B.精神动力学派C.行为主义学派D.认知学派
[多选题]下列关于思维的说法正确的是（ ）。A.思维是借助语言、表象或动作实现的B.思维是对客观事物概括的和间接的认识，是认识的高级形式C.思维能揭示事物的本质
[多选题]下列是遗忘理论的是（ ）。A.消退说B.干扰说C.抑制说D.试误说
[单选题]关于皮亚杰知识发展理论中的具体运算阶段和前运算阶段的主要区别，下列说法错误的是（ ）。A.具体运算思维具有灵活性，前运算思维具有固定性、刻板性B.前运
[判断题]人们往往把行为主义的兴起称为心理学发展史上的第一次革命，而把认知心理学的兴起称为心理学发展史上的第二次革命。（ ）A.对B.错
[多选题]自我概念包括（ ）。A.自我辨认B.自我定义C.社会比较D.社会认知
[单选题]根据皮亚杰认知发展阶段理论，儿童13岁以后，这一阶段是（ ）。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
[单选题]对于影响儿童智慧发展因素，皮亚杰用（ ）概念来阐述认识发展的机制。A.强化B.可逆性C.平衡化D.替代学习
[单选题]在相当的一段时期内对相同的被试组进行反复跟踪调查的研究方法是（ ）。A.横向比较研究B.纵向跟踪研究C.连续发生研究D.跨文化研究
[单选题]下列哪一种说法是正确的（ ）。A.害怕和焦虑基本上是一种情绪B.焦虑就是个体对存在较小威胁时产生的情绪C.害怕是合乎理性的情绪，往往有个体感到威胁的事
[判断题]马斯洛需要层次理论中五种需要像阶梯一样从低到高，按层次逐级递升，这样次序是完全固定的，不可以变化。（ ）A.对B.错
[单选题]（ ）是指激励、支持人们行为的那些自己深信无疑的正确观点和准则，是被意识到的个性倾向。A.理想B.动机C.理想D.信念
[单选题]在弗洛伊德理论中，“人的原始本能与冲动以及出生后与本能有关的欲望”指的是（ ）。A.意识B.潜意识C.前意识D.无意识
[多选题]皮亚杰按照认知结构的性质把认知发展划分为几个按不变顺序相机出现的阶段。这几个阶段是（ ）。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶