• 第二章招聘与配置题库

为测评综合分析能力,有考官设计结构化面试试题如下:"请谈谈高新行业人才流失比较高

[问答题] 为测评综合分析能力,有考官设计结构化面试试题如下:"请谈谈高新行业人才流失比较高的原因,你用什么对策来解决这个问题?" 要求:请设计评分标准,分成高、中、低三个等级描述。

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  • 病例摘要:黄某,女性,43岁。2015年9月14日初诊。患者2天前无明显诱因,突

    [问答题] 病例摘要:黄某,女性,43岁。2015年9月14日初诊。患者2天前无明显诱因,突发性出现上腹部疼痛,呈阵发性绞痛,阵发并加剧,向右肩及右后背部放散,疼痛时伴有恶心、呕吐,呕吐物为胃内容物。曾在当地医院静脉滴注"消炎药"(用药不详),未见明显好转。一天前出现寒战、发热,体温达39℃左右,并出现皮肤巩膜黄染,尿色如橘汁状,故来我院诊治。刻下症见:上腹部阵发性绞痛,拒按,恶心呕吐,寒战高热,皮肤巩膜黄染,纳呆,眠差,小便黄赤,大便秘结。查体:T39.5℃,P96次/分,R24次/

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  • 简述结构化面试的实施程序。

    [问答题] 简述结构化面试的实施程序。

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  • 简述企业实施员工素质测评的具体步骤和程序。(2009年11月二级真题)

    [问答题] 简述企业实施员工素质测评的具体步骤和程序。(2009年11月二级真题)

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  • 关于消毒的概念,下列哪项是错误的()

    [单选题]关于消毒的概念,下列哪项是错误的()A . 病室的日常卫生处理、餐具消毒等属预防性消毒B . 预防性消毒是指对可能受病原体污染的场所、物品所作的消毒措施C . 终末消毒指预防性消毒D . 疫源地消毒包括随时消毒和终末消毒E . 消毒的种类包括疫源地消毒和预防性消毒

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  • 细胞坏死的表现有()

    [单选题,B型题] 细胞坏死的表现有()A . DNA电泳时呈“梯子状”带纹B . 细胞溶解、肿胀C . 线粒体固缩D . 溶酶体减少E . 线粒体增多

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  • [综合分析题]某一公司总裁李先生,8个月前亲手将负责公司内部管理的林浩提拔到副总

    [问答题] [综合分析题]某一公司总裁李先生,8个月前亲手将负责公司内部管理的林浩提拔到副总裁的位置。再过3年李先生就要退休了,他觉得那时候林浩就可以独当一面了,他对林感到很满意。为了让业内人士尽快了解和熟悉林浩,李先生带他到各种社交场合。可是,人们对李先生显示出很尊重,而对林浩似乎很冷淡,林常常觉得心里不平衡。他认为自己干得比李总裁更加辛苦。如果他当上总裁,就可以扭转这种局面。因此,有一天从一次业内聚会回来以后,林浩找到李先生,下面是他们的对话:林浩:"小时候,我很希望自己成为一名舵手,希望自己能够早

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  • 简述面试的实施技巧。

    [问答题] 简述面试的实施技巧。

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  • 如何对笔试结果进行深层次的开发与应用?

    [问答题] 如何对笔试结果进行深层次的开发与应用?

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  • 简述面试的常见问题。

    [问答题] 简述面试的常见问题。

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  • 在面试的实施过程中,一般可分为几个工作阶段?每个阶段的主要任务是什么?(2010

    [问答题] 在面试的实施过程中,一般可分为几个工作阶段?每个阶段的主要任务是什么?(2010年5月二级真题)

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  • 在设计无领导小组讨论题时,考官应该着重评估被评价者哪些方面的表现?并咨询哪些问题

    [问答题] 在设计无领导小组讨论题时,考官应该着重评估被评价者哪些方面的表现?并咨询哪些问题?(2012年11月二级真题)

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  • 在选拔具有较高人际沟通能力的员工时,宜采用()的方法。(2012年11月)

    [单选题]在选拔具有较高人际沟通能力的员工时,宜采用()的方法。(2012年11月)A . 案例分析B . 公文筐测验C . 闭卷笔试D . 无领导小组讨论

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  • 过分强调应聘者的不利因素,以致不能全面了解这个人,这属于()。

    [单选题]过分强调应聘者的不利因素,以致不能全面了解这个人,这属于()。A . 第一印象B . 对比效应C . 晕轮效应D . 录用压力

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  • ()作为企业生产率测定的基本指标,是研究企业人力资源配置状况的基本依据之一。

    [单选题]()作为企业生产率测定的基本指标,是研究企业人力资源配置状况的基本依据之一。A . 资本生产率B . 设备生产率C . 材料生产率D . 劳动生产率

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  • 在相关分析中,r=—1.00表示两组测评数据()(2012年11月)

    [单选题]在相关分析中,r=—1.00表示两组测评数据()(2012年11月)A . 完全负相关B . 零相关C . 完全正相关D . 无法确定相关关系

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  • 便于横向比较员工素质的测评方式是()(2012年11月)

    [单选题]便于横向比较员工素质的测评方式是()(2012年11月)A . 表面测评B . 形式测评C . 静态测评D . 动态测评

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  • 员工素质测评的准备阶段包括:①制定测评方案;②组织强有力的测评小组;③收集必要的

    [单选题]员工素质测评的准备阶段包括:①制定测评方案;②组织强有力的测评小组;③收集必要的资料。排序正确的是()(2014年5月)A . ③②①B . ①②③C . ②①③D . ②③①

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  • 下列关于无领导小组讨论的说法不正确的是()(2012年5月)

    [单选题]下列关于无领导小组讨论的说法不正确的是()(2012年5月)A . 对评价者和测评标准的要求较高B . 题目的质量影响测评的质量C . 应聘者的表现易受同组成员影响D . 被评价者的行为没有伪装的可能

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  • 评价中心技术不包括()(2013年5月)

    [单选题]评价中心技术不包括()(2013年5月)A . 公文筐测试B . 管理游戏C . 无领导小组讨论D . 心理测评

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  • 招聘过程中经常用到群体决策法,关于这种方法的论述,不正确的是()。(2013年1

    [单选题]招聘过程中经常用到群体决策法,关于这种方法的论述,不正确的是()。(2013年11月)A .需要组建决策团队B .由不同背景的人进行评价C .增强了招聘的主观决策性D . D.需要利用运筹学原理

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  • 面试问题准备是()。

    [单选题]面试问题准备是()。A . 确定岗位才能的构成和比重B . 面试提问分工和顺序C . 面试的评分方法D . 面试提问技巧

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  • ()是在工作岗位分析和人员素质测评的基础上,实现员工与岗位的优化配置。(2014

    [单选题]()是在工作岗位分析和人员素质测评的基础上,实现员工与岗位的优化配置。(2014年新增知识点)A . 个体配置B . 整体配置C . 质量配置D . 结构配置

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  • 下列不属于岗位知识测验的内容是()。

    [单选题]下列不属于岗位知识测验的内容是()。A . 外语考试B . 心理测试C . 基础知识测验D . 专业知识测验

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  • 某公司要培训管理人员,培训前进行了一次综合素质测评,这属于()测试。(2014年

    [单选题]某公司要培训管理人员,培训前进行了一次综合素质测评,这属于()测试。(2014年5月真题)A . 开发性B . 诊断性C . 考核性D . 选拔性

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  • 无领导小组讨论题目的设计流程包括:①向专家咨询;②编写初稿;③调查可用性;④试测

    [单选题]无领导小组讨论题目的设计流程包括:①向专家咨询;②编写初稿;③调查可用性;④试测;⑤选择题目类型;⑥反馈、修改、完善。排序正确的是()(2013年5月,2014年5月)A . ①⑤③②④⑥B . ⑤②③①④⑥C . ①⑤②③⑥④D . ⑤③②①⑥④

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  • 以近期记忆代替整个测评期间的全部表现,这属于员工素质测评的()(2011年11月

    [单选题]以近期记忆代替整个测评期间的全部表现,这属于员工素质测评的()(2011年11月,2012年11月)A . 晕轮效应B . 感情效应C . 近因误差D . 离散误差

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  • 关于企业人力资源配置的分类,下列说法错误的是()。(2014年新增知识点)

    [单选题]关于企业人力资源配置的分类,下列说法错误的是()。(2014年新增知识点)A . 从配置的方式上可以分为空间上和时间上的优化配置B . 从配置的性质上可以分为数量配置与质量配置C . 从配置的结构上可以分为企业人力资源的总量与结构配置D . 从配置的范围上可以分为企业人力资源的个体配置与整体配置

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  • 设计无领导小组讨论评分表时,评分指标应控制在()以内。(2013年11月)

    [单选题]设计无领导小组讨论评分表时,评分指标应控制在()以内。(2013年11月)A . 5个B . 10个C . 30个D . 40个

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  • ()不属于专家试卷整合与审核的重点主要点。

    [单选题]()不属于专家试卷整合与审核的重点主要点。A . 试卷试题的内容结构合理性B . 有争议的试题规避C . 试题内容的普遍性D . 试题内容同测试要求的紧密性

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